인간 시스템 개발 비디오 제작기: 매력적인 교육 비디오 만들기
학습 및 개발 프로그램과 내부 교육 비디오를 향상시키세요. AI 아바타를 활용하여 대규모로 매력적인 콘텐츠를 제작하세요.
결과가 마음에 들지 않으세요?
이 프롬프트 중 하나를 시도해 보세요.
Agent는 단일 프롬프트를 완전한 비디오로 변환하도록 구축된 최초의 크리에이티브 엔진입니다.
L&D 관리자와 기업 트레이너를 위해 설계된 2분짜리 교육 비디오를 만들어 보세요. 이 비디오는 HeyGen이 내부 교육 비디오 콘텐츠를 위한 인간 시스템 개발 비디오 제작 요구를 혁신할 수 있는 방법을 보여줍니다. 비디오는 전문적이고 격려하는 시각 스타일을 특징으로 하며, 따뜻하고 자연스러운 음성 해설과 함께 HeyGen의 스크립트에서 텍스트를 비디오로 변환하는 기능을 통해 교육 매뉴얼을 역동적인 콘텐츠로 변환하는 효율성을 강조합니다.
제품 관리자와 소규모 비즈니스 소유자를 대상으로 한 60초 마케팅 비디오를 제작하여 제품 설명 비디오를 만드는 텍스트-비디오의 강력함을 보여줍니다. 미학은 생동감 있고 간결해야 하며, 명확하고 경쾌한 목소리를 사용하고 화면에 자막을 표시하여 최대한의 이해를 보장하며, 개념이 얼마나 빠르게 매력적인 시각적 내러티브로 변환되는지를 보여줍니다.
IT 전문가와 개발자를 위한 1분 기술 안내 비디오를 개발하여 HeyGen의 API를 탐색하고 AI 인간 생성기로서의 기능에 중점을 둡니다. 이 비디오는 깨끗하고 미니멀한 시각적 프레젠테이션이 필요하며, 차분하고 설명적인 목소리로 미디어 라이브러리/스톡 지원 기능을 통해 맞춤형 미디어를 자동화된 비디오 생성 워크플로우에 통합하는 용이성을 보여줍니다.


크리에이티브 엔진
제작진 없음. 편집 없음. 단지 당신의 AI 비디오 에이전트만이 일합니다
Agent는 단일 프롬프트를 완전한 비디오로 변환하도록 구축된 최초의 크리에이티브 엔진입니다.
프롬프트 기반 비디오 생성
Agent는 단일 프롬프트를 완전한 비디오로 변환하도록 구축된 최초의 크리에이티브 엔진입니다. 아이디어를 설명하세요. Agent가 완전히 구축되고 게시 준비가 완료된 자산을 반환합니다. 스크립트를 작성하거나 자산을 관리하거나 콘텐츠를 수동으로 조립할 필요가 없습니다.
엔드투엔드 비디오 생성
Agent는 전체 비디오 제작 프로세스를 처리합니다. 아이디어를 기반으로 명확하고 설득력 있는 스크립트를 작성하고, 톤과 메시지에 맞는 이미지를 선택하며, 자연스럽고 감정을 인식하는 보이스오버를 추가하고, 세련된 페이싱을 위한 편집과 전환을 적용하며, 명확성과 성능을 위해 자막, 타이밍 및 리듬을 마무리합니다.
구조와 의도로 구축
타임라인과 수동 조립에 의존하는 기존 워크플로와 달리, Agent는 처음부터 비디오를 구성합니다. 각 출력은 목표에 맞도록 의도적으로 설계됩니다. 메시징과 리듬에서 장면 흐름 및 청중 적합성까지. 결과는 일관되고 목적 지향적인 비디오입니다.
사용 사례
Avatar IV를 사용하여 초현실적인 음성과 움직임으로 모든 사진에 생명을 불어넣으세요.

자주 묻는 질문
HeyGen은 AI를 어떻게 활용하여 비디오를 생성하나요?
HeyGen은 고급 AI 비디오 생성기로, 텍스트를 비디오로 변환하여 현실적인 디지털 아바타와 자연스러운 음성을 사용해 효율적이고 대규모로 매력적인 콘텐츠를 생성합니다.
HeyGen은 디지털 아바타에 어떤 커스터마이징 기능을 제공하나요?
HeyGen은 디지털 아바타의 외모, 제스처, 음성 생성 등 다양한 커스터마이징 기능을 제공하여 AI 인간 생성기 콘텐츠가 브랜드와 완벽하게 일치하도록 합니다.
HeyGen은 기존 시스템과 통합하여 자동화된 비디오 제작이 가능한가요?
네, HeyGen은 강력한 API를 제공하여 기존 워크플로우에 원활하게 통합할 수 있습니다. 이를 통해 대규모로 비디오를 제작하고 콘텐츠 생성 프로세스를 효율적으로 자동화할 수 있습니다.
HeyGen에는 얼마나 많은 현실적인 디지털 인간이 있나요?
HeyGen은 230개 이상의 현실적인 디지털 인간과 자연스러운 음성을 제공합니다. 이 광범위한 라이브러리는 텍스트에서 직접 다양한 매력적인 비디오 콘텐츠를 생성할 수 있는 다양한 옵션을 제공합니다.
